学校迎接国检调度会讲话稿

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学校迎接国检调度会讲话稿


迎接国检倒计时还有十天时间,尽管我们的工作任务还很大,但是我们越是在最后关头,越是要理清思路,抓住重点,查缺补漏巩固提升。主要讲三点:
1、做好迎检预案。各个学校的迎检预案都已经报上来了,但是报的内容参差不齐,有的没有触及主要问题,内容空洞缺乏可操作性。建议预案分作三部分撰写,第一是关于分工,把领导小组列上,更要把各个空间环节,包括各个功能室、操场、教室、餐厅、宿舍等等的负责人列出来,也要把各个工作环节负责人列出来,比如环境卫生、学生纪律、档案管理等等方面。第二是迎检路线,要合理设置路线,精选一条路线,能将所有国检项目囊括其中,避免走弯路走回头路,路线所经过的区域严禁出现违规的地方。第三是最后几天需要解决的问题,要分成问题清单、整改措施、责任人、整改时限几个栏目,将问题逐一落实到人,落实到检查前的某个时刻完成。
2、与镇街党委做好汇报沟通。要梳理需要镇街配合完成的工作任务,积极给属地领导同志汇报,加强沟通协调。比如创建任务中的项目施工进度问题、水冲厕所用水或打井的问题、新扩操场地上物的清理问题、校园周边环境综合整治问题、电线线路改造问题、校内外道路修补问题,这些问题不是单纯教育系统可以解决的,需要当地党委政府的支持。
3、关于办学特色的提炼问题。我认为,关于规范的东西,要千校一面,比如课程开设、作息时间,规范办学的一些行为,要整齐划一,落实一个规范。省专家多次提到,我们要做的工作三个方面,一是办学条件,二是规范管理,三是校园文化,校园文化方面,提到办学特色。关于办学特色,我认为,不是一朝一夕可以形成的,更不是能够从网上抄袭、从外地照搬来的,我们要从过来一段时间甚至很长一段时间的工作中去提炼,绝不能盲目的定下来哪一项工作就是我们的办学特色,办学特色需要慎之又慎,办学特色要符合三度,一是规范度,所有的特色都是在规范的基础上,而且在规范的框架内的特色,学校的特色不可能是超出办学规范的特色,一定要符合规范办学的要求。二是贡献度,某个学校的长期以来重视某项工作,并在该项工作中有创新,并且通过工作成绩检验了他们工作的科学性,这项工作对全校的工作具有贡献,这就是特色。三是显示度,一个学校有特色,必定是有所彰显的,不管是材料的积累,成果的展示,抑或是师生风采的展现,学校管理水平的展现等等。过来几年,基础教育科搞过一次全县范围的常规管理检查,我们发现了很多学校特色,有教学科研方面的,比如組店中学的学科教学与学生兴趣培养课题研究,每个学科都在研究学生某个学科的学习兴趣问题,事实证明这些年組店中学的教学成绩一直在全县前列,并且多年控辍保学工作成绩显著。比如管理方面,国棉学校星级学生评选,明天小学家校心桥,柿子园联校教师专职化改革。比如学生活动方面,王庄联校一校一品的体育大课间活动,中心小学是抖空竹,新凤小学的跳绳,马集小学的毽球。比如课程建设方面,一些学校校本课程的开发,从教学计划到教师备课,到形成体系的校本教材。这些都是我们珍贵的办学经验总结,长期坚持就成了我们的办学特色。
校长们,创建初期我就讲,我们要以借东风的态度迎接国检,要通过迎接国检的一些系列工作,确保学校环境大变样,学校管理上水平,教育教学大提升。

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浏览次数:  更新时间:2017-11-14 13:24:24
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